Sous la direction de deux éducatrices, le groupe des Coccinelles s’adresse aux enfants âgés de deux ans et neuf mois à trois ans et trois mois.

BIENVENUE DANS LE GROUPE DES COCCINELLES!

Notre programme est offert dans un cadre sécuritaire à la fois chaleureux, stimulant, décontracté et ludique. Chaque enfant développe ainsi, à son propre rythme, un sentiment d’indépendance et d’estime de soi tout en acquérant des compétences fondamentales.

Objectifs du groupe des Coccinelles:

• Autonomie : aller aux toilettes, s’habiller, manger et dormir
• Aptitudes sociales : partager, attendre son tour, écouter et respecter les autres
• Langage : enrichir son vocabulaire, articuler et s’exprimer
• Motricité fine et globale : manipuler des objets et faire preuve d’agilité physique.

Chaque jour, les enfants participent à une grande variété d’activités captivantes et amusantes durant les périodes de jeu libre et les cercles (le matin en anglais et l’après-midi en français). Le jeu libre est axé sur des occupations pratiques et non structurées ainsi que sur la libre exploration de l’art et de l’artisanat. Les cercles sont consacrés aux discussions en groupe, aux histoires, au chant, au jeu, à la musique de même qu’au développement de la motricité globale par la danse et le mouvement, entre autres.

Le programme francophone est introduit durant les cercles, les lectures, les chants et d’autres activités quotidiennes.
L’objectif est de familiariser les petits au français élémentaire pour leur permettre d’assimiler graduellement et à leur rythme du vocabulaire de base. Cela se fait au moyen de consignes simples pendant les actions routinières et les périodes de transition, ainsi que lors des échanges dans les centres d’apprentissage.
Durant les cercles, les enfants sont encouragés à discuter et à interagir entre eux et avec les éducatrices. Ils découvrent notamment, en français, les nombres, l’alphabet, les jours de la semaine, les parties du corps et les couleurs. Ils apprennent également des chansons, des comptines et des mouvements créatifs.
En dehors des cercles, les petits passent du temps à différents centres d’apprentissage − théâtre, science, langue, dessin, écriture, motricité fine – pour :

• stimuler leurs sens;
• alimenter leur curiosité;
• nourrir leur imagination et développer leur sens de l’analyse;
• favoriser leur créativité et leur sens artistique;
• accroître leurs connaissances générales;
• socialiser et interagir;
• améliorer leurs compétences langagières; et
• apprendre à résoudre des problèmes et à partager.

Ces activités se déroulent dans une atmosphère ludique et sécuritaire.